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Oct 18高校實驗室建設與管理存在的問題分析
摘 要(yao)：日(ri)趨顯著的(de)(de)高校教育結構性矛盾與企業(ye)對(dui)應用型人才(cai)的(de)(de)迫(po)切需(xu)求很大程度上(shang)決定了企業(ye)與高校的(de)(de)命運共生性。鑒于此，在產教融合(he)視(shi)角下，系統性分析目前(qian)高校實(shi)驗(yan)室建(jian)設上(shang)缺失及成因(yin)。結果表明，對(dui)實(shi)驗(yan)室管理(li)認(ren)知不(bu)足是當前(qian)許多高校實(shi)驗(yan)室建(jian)設面(mian)臨的(de)(de)首要(yao)問題，進而(er)在管理(li)機(ji)制、開放程度、人才(cai)…
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Oct 18高校實驗室建設現狀及問題說明
目(mu)前我(wo)國大部分高校都是(shi)沿(yan)(yan)用(yong)傳(chuan)統思(si)路，根據(ju)專業設(she)置實驗(yan)室，并由各院系和相應教研室負責管(guan)理(li)，目(mu)的是(shi)更好地輔(fu)助理(li)論(lun)教學(xue)，并制(zhi)定了一(yi)系列管(guan)理(li)模式。然(ran)而隨著新(xin)形勢下我(wo)國高校的教育事業在(zai)教育理(li)念(nian)、人才培養模式等方面的轉變，如(ru)果依(yi)然(ran)沿(yan)(yan)用(yong)傳(chuan)統的實驗(yan)室建設(she)與管(guan)理(li)體(ti)系，一(yi)定程度(du)上(shang)限(xian)制(zhi)了創新(xin)人…
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Jan 20大學實驗室建設整體解決方案
大(da)學(xue)實驗(yan)室主要目的(de)(de)是為培(pei)養學(xue)生(sheng)的(de)(de)科學(xue)能力，通過自己體驗(yan)來學(xue)會(hui)操作的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)，及如何(he)解決(jue)的(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)，不斷總結經(jing)驗(yan)，開展(zhan)實驗(yan)教學(xue)研究和教學(xue)儀(yi)器(qi)研制，改進管理(li)方(fang)(fang)法(fa)，努力提高(gao)實驗(yan)室工作水平。握實驗(yan)儀(yi)器(qi)設備(bei)的(de)(de)規格、構造、性能、工作原理(li)，熟悉材料、藥(yao)品的(de)(de)性能，負責做好儀(yi)器(qi)設備(bei)的(de)(de)驗(yan)收、保(bao)管、使…
